相對2015資本寒冬論，在線教育熱的一塌糊涂!

小U說

馬克吐溫說：歷史不會重復(fù)自己，但會押著同樣的韻腳。一些數(shù)據(jù)顯示，資本市場正在降溫，很可能像2000年、2009一樣，互聯(lián)網(wǎng)擠泡沫的日子再次來臨。自然而然，這次資本寒冬發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)圈，因為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過于迅猛，越來越多的人開始把“資本寒冬”掛在嘴上。

事實真的如此嗎？曾有人在2014年在線教育峰會上指出：“在線教育將是一場情節(jié)跌宕起伏的電視劇”果然2015年精彩紛呈，而且也正如他預(yù)料的那樣——“在線教育很難通一家獨大，必須通過投資并購”，現(xiàn)在已經(jīng)有幾十家企業(yè)加入了投資并購大軍，如好未來、科大訊飛、立思辰、全通等，行業(yè)熱得一塌糊涂。

一、在線教育市場規(guī)模將達1711億，用戶將破2億（數(shù)據(jù)提供：艾瑞咨詢）

數(shù)據(jù)顯示，2014年中國在線教育市場規(guī)模達到1264億元。2015年中國在線教育市場規(guī)模將達1711億元，增長率為35.4%。艾媒咨詢分析師認為，在互聯(lián)網(wǎng)+的推動下，在線教育市場將維持此前的快速的增長趨勢。同時，在線教育產(chǎn)業(yè)將逐漸趨向移動化，各細分領(lǐng)域格局仍然未定，存在很多機會。

數(shù)據(jù)顯示，2014年中國移動教育市場用戶規(guī)模達到1.71億人。2015年中國移動教育市場用戶規(guī)模將達2.49億人，增長率為45.6%。艾媒咨詢分析師認為，由于產(chǎn)業(yè)資本持續(xù)融入，移動教育產(chǎn)品日漸成熟，關(guān)于用戶的營銷推廣戰(zhàn)一觸即發(fā)，2015年移動教育用戶有望再次提速。

數(shù)據(jù)顯示，2014年中國在線教育(K12)市場規(guī)模達到275.0億元。2015年中國在線教育(K12)市場規(guī)模將達359.2億元，增長率為30.6%。艾媒咨詢分析師認為，k12作為在線教育一大重要領(lǐng)域，一直備受投資者青睞。當(dāng)前行業(yè)已完成了初步的技術(shù)累積以及商業(yè)模式探索，其有望在2015年迎來爆發(fā)。

在2015年，隨著互聯(lián)網(wǎng)+的推動，資本對在線教育仍會繼續(xù)地加大投入。面對在線教育風(fēng)口，熱錢持續(xù)涌入也必定帶動產(chǎn)業(yè)的進一步升級。但資本將更集中于發(fā)展成熟的項目以及產(chǎn)品，對于初創(chuàng)的在線教育企業(yè)來說，融資的難度將越來越大。

二：在線教育發(fā)展趨勢分析

1、在線語言學(xué)習(xí)：機會在于細分市場

2015年，在線語言學(xué)習(xí)市場的格局初步形成，以滬江網(wǎng)、新東方在線、51Talk、VIPABC等為代表，這些企業(yè)的年收入均在數(shù)億元以上，其他幾百家在線英語教學(xué)網(wǎng)站多不為人知。

在線語言學(xué)習(xí)本身就是一個非常大的市場，這幾家巨頭只不過蠶食了成人口語類市場，還有幼兒、中小學(xué)、考試類等細分領(lǐng)域。做中小學(xué)口語訓(xùn)練的口語100異軍突起就是一例：2015年營收3500萬元，盈利350萬元，由教育培訓(xùn)行業(yè)教父俞敏洪投資并親自站臺力推，同時投資方陣容也很強大。由此可見，在線語言學(xué)習(xí)市場還遠沒有形成寡頭，機會在于細分市場，其實成人口語市場和中小學(xué)生的英語市場，還有出國英語市場，可以視為不同的領(lǐng)域，因為英語學(xué)習(xí)也是一個巨大的市場。

2、拍照答題：已經(jīng)演變?yōu)橘Y本之爭

在線教育的各賽道上，競爭選手之間的差距正在拉大。拍照搜題切中用戶剛性需求、場景明確、技術(shù)門檻高，成為2014年和2015在線教育行業(yè)的熱點。繼學(xué)霸君、小猿搜題、作業(yè)幫融資后，最近傳來阿凡題B輪融資6000萬美元的消息。

現(xiàn)在拍照搜題App均推出了人工答疑服務(wù)，但是還沒有跑出盈利模式。通過大量的補貼，已經(jīng)有App獲得了每天幾萬道答疑的流量，而另一家拍搜App獲出答疑服務(wù)的收益與預(yù)期相去甚遠。可以清晰地看到，2016年是這類App找到商業(yè)模式關(guān)鍵的一年!

3、教育信息化市場：將血流成河

雖然2014年有企業(yè)不幸陣亡，K12在線教育仍然是諸多創(chuàng)業(yè)者和投資者的最愛。近兩億中小學(xué)生用戶數(shù)，國家在教育信息化上每年投入千億級別資金，怪不得引無數(shù)企業(yè)進入這個領(lǐng)域。不過K12教育信息化領(lǐng)域也是坑最多、最深的領(lǐng)域。

以互聯(lián)網(wǎng)教育研究院的了解，進入K12教育信息化市場尋寶的企業(yè)約在1200家以上，比如科大訊飛、學(xué)科網(wǎng)、立思辰、拓維信息、頌大教育、分豆教育等。這幾年隨著“三通兩平臺”的落實，大量企業(yè)蜂擁而入，在教育裝備展上出現(xiàn)了大量的企業(yè)。教育信息化2016年的競爭將會非常激烈!

4、找老師類C2C交易平臺：而長征才剛剛開始

找老師類交易平臺，如跟誰學(xué)、請他教、輕輕家教、神州佳教、瘋狂老師這類C2C交易平臺，以顛覆傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)為口號，吸引了無數(shù)眼球。這條戰(zhàn)線上已經(jīng)有不下50家同類產(chǎn)品，然而按互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)經(jīng)驗判斷，只有前幾家才能最終存活，最終只有一兩家獨步天下。

找老師這個需求屬于高客單價、低頻需求，要撼動線下培訓(xùn)機構(gòu)長期的壟斷地位，必須要從低客單價、高頻需求找機會。隨著整個TMT行業(yè)對O2O的態(tài)度從熱烈追捧，到聽得想吐，大量O2O的項目將會因為失血而導(dǎo)致死亡。筆者認為這并不是真正的“教育O2O”，而是披著“O2O”外衣的“C2C”。真正的“教育O2O”，會形成類似“雙師遠程互動教學(xué)”的模式，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)資源配置的優(yōu)勢，才剛剛開始萌芽。

5.移動端在線教育崛起：品質(zhì)參差優(yōu)勝劣汰

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起，在線教育也逐漸平移到手機移動端，教育類應(yīng)用在移動端的普及率將飛速提高。移動端應(yīng)用靈活、操作性強、隨時隨地、互動性強等優(yōu)勢，將帶給用戶更好的學(xué)習(xí)體驗。

作為在線教育提供“鐵鍬”的技術(shù)服務(wù)提供商比如微恒MEM移動教育教學(xué)管理工具的發(fā)展速度也非常快。目前教育類應(yīng)用在安裝率上已占據(jù)各應(yīng)用類型前列，僅次于游戲類應(yīng)用。

6.在線職業(yè)教育進入佳境

在線職業(yè)教育領(lǐng)域顯得波瀾不驚，在家教O2O成為亮點的情況下，鮮有人注意到這個市場的變化。其實在線教育行業(yè)的實際情況，從來與媒體報道不相符合，在線職業(yè)教育是在線教育的一匹黑馬，僅IT培訓(xùn)領(lǐng)域還會出現(xiàn)類似達內(nèi)的上市公司，甚至收入和市值會超過達內(nèi)。

在線職業(yè)教育融資雖然報道很少，如100教育收購環(huán)球職業(yè)教育在線，僅一億多元就收購有十余年經(jīng)驗的環(huán)球職業(yè)教育在線。天舟文化2015年6月公告稱，公司擬以支付現(xiàn)金的方式收購翡翠教育60%股權(quán)。財經(jīng)教育網(wǎng)校高頓網(wǎng)校宣布，與騰訊課堂達成合作協(xié)議，提供全方位的財會金融證書類培訓(xùn)課程。還有北風(fēng)網(wǎng)融得巨資，另外還有一些IT培訓(xùn)機構(gòu)正在大規(guī)模融資。

在中國，教育資源分配不平均，在教育上花費的時間以及經(jīng)濟成本同樣處于較高水平。而在線教育無疑是當(dāng)前緩解或者解決這一困境的好途徑，這也相應(yīng)促進了國家政府對在線教育行業(yè)的重視，政策紅利不斷。好的互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品是注重體驗和結(jié)果雙重導(dǎo)向的，為教師減壓、減負，提高教師的工作效率，降低教師水平在教育質(zhì)量中的權(quán)重，釋放學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。相信不久的將來,在線教育也能真正的影響到義務(wù)教育,并融入其中成為不可或缺的一部分。

（來源：中國網(wǎng)—北京）

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